Поразмышляйте о занятиях, навыках и подходах, рассматриваемых в Модуле 5. Подумайте о том, как основной акцент данного модуля помог вам спланировать и создать Ваш проект. Ответьте на вопросы:
* Каким образом я оцениваю обучение учеников?
* Как я вовлекаю школьников в процесс оценивания?
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
2 комментария:
Обсуждения в блогах - чрезвычайно интересная вещь, особенно, когда присутствуешь здесь один...
О Модуле 5:
Никогда раньше не задумывалась о том, что есть специальные стратегии оценивания. Просто выставляла оценку за работу и все. А ведь действительно, прежде чем оценить студента, в голове прокручиваются разные мысли - и о его работе, о способностях, возможностях, времени выполнения и прочее. Получается, что на уровне подсознания, стратегии оценивания все же есть. Буду стараться впредь серьезнее подходить к оценке чужой работы - это главный вывод для меня в ходе работы над Модулем 5!
Да, Ирина, в этом и главная трудность организации подобного рода обучения - но Вы не одна - я тут тоже бываю. Ваши размышления чрезвычайно интересны - о интуитивном в работе опытного педагога...
Отправить комментарий