вторник, 7 октября 2008 г.

Рефлексия работы в Модуле 7

Подумайте и напишите о том, как занятия и материалы этого модуля помогли Вам в планировании и создании Вашего проекта:

  • Какие материалы Вы можете разрабатывать для преподавания в условиях личностно-ориентированного обучения?
  • Как Вы можете применять ИКТ для поддержки своей педагогической практики?
  • Подумайте, как знания, приобретенные в данном модуле, повлияют на Ваше преподавание и обучение школьников. Запишите свои мысли, ключевые моменты, вопросы или проблемы в рефлексии.
  • Включите в свой ответ Ваши мысли о том, как в течение курсов изменились Ваше понимание и знание изучаемых тем.
  • Ответьте, по меньшей мере, двоим коллегам, которые прокомментируют ваш блог.

Спасибо!

3 комментария:

Елена Григорьева комментирует...
Этот комментарий был удален автором.
Елена Григорьева комментирует...

Очень полезными были знания по организации дифференцированного обучения, особенно статья А.Л.Сиротюк "Дифференцированное обучение учащихся с разной функциональной асимметрией полушарий". В своей работе при выборе методов и приемов в процессе обучения я буду учитывать особенности мыслительных процессов учащихся с разным типом функциональной асимметрии полушарий.

Кроме того, в течение курсов изменились моё отношение к "блокноту". Если раньше он мне казался лишним, то после нескольких раз применения, оказался очень удобным в работе

Татьяна комментирует...

Здравствуйте! Почти закончен 7 модуль и уже краем глаза в 8 модуле. Для меня весь материал данного модуля был полезен, так как у меня первый опыт работы по программе Intel. Для себя уяснила то, что блокнот полезен для заметок, о чем уже говорили. До встречи в 8 модуле:)